{"id":431,"date":"2023-01-09T10:34:36","date_gmt":"2023-01-09T09:34:36","guid":{"rendered":"http:\/\/spiralefcc.fr\/?page_id=431"},"modified":"2025-03-22T16:18:43","modified_gmt":"2025-03-22T15:18:43","slug":"animer-des-reunions-efficaces","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/spiralefcc.fr\/?page_id=431","title":{"rendered":"ANIMER DES R\u00c9UNIONS EFFICACES"},"content":{"rendered":"\n

A l’issue de cette formation, le stagiaire sera capable d\u2019animer efficacement une r\u00e9union dans le cadre de ses activit\u00e9s professionnelles ou personnelles (mandat \u00e9lectoral ou au sein d\u2019une association).<\/em><\/em><\/p>\n\n\n\n

INFORMATIONS G\u00c9N\u00c9RALES SUR LA FORMATION<\/h2>\n\n\n\n
Dur\u00e9e:<\/strong>
\"\"<\/td>		14 heures, soit 2 jours<\/td><\/tr>
Profil des apprenants :<\/strong>
\"\"<\/td>		– Toute personne ayant \u00e0 animer des r\u00e9unions.
– Formation ouverte aux \u00e9lus locaux dans le cadre de leur mandat<\/td><\/tr>
Pr\u00e9requis :<\/strong>
\"\"<\/td>		aucun pr\u00e9requis<\/td><\/tr>
Nombre de participants :<\/strong>
\"\"<\/td>		5 \u00e0 10 personnes<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

\u00c9L\u00c9MENTS P\u00c9DAGOGIQUES<\/h2>\n\n\n\n
Objectifs P\u00e9dagogiques<\/strong> :
\"\"<\/td>		– R\u00e9sumer les bases de la communication.<\/strong>
– Lister les \u00e9tapes cl\u00e9s d\u2019une r\u00e9union efficace.<\/strong>
– Analyser les erreurs fr\u00e9quentes \u00e0 \u00e9viter en mati\u00e8re d\u2019animation de r\u00e9union.<\/strong>
– Adopter la bonne attitude pour g\u00e9rer les comportements difficiles.<\/strong>
– Adapter son animation en fonction des contraintes technologiques.<\/strong><\/td><\/tr>
Contenu de la formation : <\/strong>
\"\"<\/td>		Jour 1<\/strong>
– S\u2019\u00e9valuer pour \u00e9voluer
– Les bases de la communication
– Les \u00e9tapes cl\u00e9s d\u2019une r\u00e9union efficace
– Les erreurs \u00e0 \u00e9viter

Jour 2<\/strong>
– G\u00e9rer les comportements difficiles
– R\u00e9union et technologie
– Mise en pratique<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

ORGANISATION DE LA FORMATION<\/h2>\n\n\n\n
\u00c9quipe p\u00e9dagogique<\/strong>
\"\"<\/td>		Christophe ROSANVALLON :<\/strong>
FORMATEUR \/ COACH \/ PR\u00c9PARATEUR MENTAL
Sp\u00e9cialiste en management, communication, art oratoire ainsi qu\u2019en comp\u00e9tences comportementales (soft skills) telles que :
– G\u00e9rer efficacement le stress du quotidien
– G\u00e9rer son temps et ses priorit\u00e9s
– Accepter de l\u00e2cher-prise ;
– Communiquer sans violence
– \u00c9tablir une communication positive et constructive
– Augmenter son estime de soi et son charisme
Il coache r\u00e9guli\u00e8rement des personnalit\u00e9s du monde sportif et du monde politique.<\/td><\/tr>
Moyens p\u00e9dagogiques et techniques<\/strong><\/strong> :
\"\"<\/td>		-Accueil des stagiaires dans une salle d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la formation.
– Expos\u00e9s th\u00e9oriques.
– \u00c9tude de cas concrets.
– Outil cam\u00e9ra \/media training.
– \u00c9changes nombreux entre les participants et avec le formateur.
– Mise \u00e0 disposition de documents supports \u00e0 la suite de la formation.<\/td><\/tr>
Dispositif de suivi de l’ex\u00e9cution de l’\u00e9valuation des r\u00e9sultats de la formation<\/strong> :
\"\"<\/td>		– Feuilles de pr\u00e9sence.
– Questions orales ou \u00e9crites (QCM).
– Mises en situation.
– Formulaires d’\u00e9valuation de la formation.<\/td><\/tr>
Acc\u00e8s \u00e0 la formation :<\/strong>
\"\"<\/td>		– La dur\u00e9e estim\u00e9e entre la demande et le d\u00e9but de la formation est variable entre 1 et 3 mois en fonction du profil des candidats et des modalit\u00e9s de prises en charge.
– Accessible aux personnes en situation de handicap. Nous consulter pour tout am\u00e9nagement de parcours.<\/em>
– Les dates sont co-planifi\u00e9es avec le client. Nous consulter.<\/em><\/td><\/tr>
Prix (nets de TVA) <\/strong>:
\"\"<\/td>		– Intra\u00a0:<\/strong> 1200\u20ac\/jour soit 2400\u20ac<\/strong>
Frais formateur au forfait en fonction du lieu d\u2019intervention.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
\n\n\n\n

T\u00c9L\u00c9CHARGER LA FICHE PROGRAMME<\/h2>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n